福州教育学院附属中学

· 2019CN-倪辉-浅谈新课程背景下小学初中语文教学的衔接问题及对策	20-06-30
· 2019CN论文-倪辉-大数据时代下的中学语文教学更应该提倡自主合作探究的学习方式	20-06-30
· 2019CN-刘晓洁-重视结尾技能，提高政治课堂教学时效性	20-06-30
· 2019CN-林静（数学）-互联网+时代基于核心素养培养的数学教学设计尝试	20-06-30
· 2019CN-林静（数学）-大数据背景下高中数学精准教学研究	20-06-30
· 2019CN-林枫-关于高中数学古典概型中基本事件的相对性问题的探讨	20-06-30
· 2019CN-李雪钦-问题探究式教学法在高考地理复习中的有效应用	20-06-30
· 2019CN-赖榕芳-增强单元教学意识，提高语文课堂效率	20-06-30
· 2019CN-黄沁丹-试论教育信息化与高中政治课堂时效的关系	20-06-30
· 2019CN-陈静晶-高中数学教学中学生自主学习能力培养的探讨	20-06-30
· 2019CN-曾淑煌-论深度学习是初中物理教学的刚需和应然	20-06-30
· 2019CN-艾青-高中化学课堂教学中促进学生参与评价的潮流探索	20-06-30
· 2018获奖-张元霞-在诗歌中学习虚拟语气在条件句中的应用	19-06-30
· 2018获奖-袁寒-立足乡土文化培养学生的地理实践能力	19-06-30
· 2018获奖-林羽-运用信息技术提高高中英语课堂效率——智学网的应用	19-06-30
· 2018获奖-袁寒-基于Hieatch与Seewo融合的地理智能教学探索	19-06-30
· 2018获奖-陈霄鸣-关注差异性提高针对性	19-06-30
· 2018获奖-陈晓燕-《涉江采芙蓉》的“三美”	19-06-30
· 2018获奖-陈华-微课与高中语法教学融合的实践研究	19-06-30
· 2018CN-邹帆-如何培养高中学生的物理学科核心素养	19-06-30