家访，让教育在校园外延续

       “你好，我们是福州教院附中的老师，今天上门来是想了解一下孩子复学后在家的情况。”
       “欢迎！欢迎！孩子在复学后有一些不适应，我们正因为此事发愁呢！”
       这是上个周末福州教院附中的老师们在全校复学后开展的“班班有家访，师生情谊深”主题活动中老师和家长之间的对话。

       受疫情影响，经历了一段漫长的寒假，复学一周，部分同学们或多或少可能出现不适应现象。因此，家访有其重要且不可替代的作用。在这种情况下，我校教师们及时下沉服务，主动作为，把心理调试作为当务之急，有针对性地进行家访。

       此次家访根据需要，教师们进行了诸如入户家访、云平台家访、微信家访以及电话家访等。在家访过程中，倾听孩子和家长的心声，解答孩子和家长的困惑，树立学生的信心，同时也了解孩子在家情况，帮助协调亲子关系。老师在交谈中发现学生的优点，及时对他们进行鼓励和表扬，并倡导其发挥特长，认定目标，启动意愿，与家长和孩子们达成共识，有效缓解他们到校上课的焦虑情绪。

       同时，在家访过程中，教师们还了解了学生的健康状况，进一步宣传疫情防控知识，引导学生做好防护措施，守护个人和家庭的健康。家长们纷纷表示希望家校携手，共同为孩子创造一个健康向上的学习生活环境。