我们都是梦想的实干家——福州教院附中2019年“高能学习”冬令营（第二期）顺利结营
2019年1月20日至22日，我校成功举办了首期“高能学习”冬令营活动，得到了对口小学毕业班家长和同学们的一致好评。应部分学生家长的强烈要求，我校策划了“高能学习”冬令营（第二期）活动。近百名报名的同学经过筛选，最后29名学生顺利入围最终的活动名单。 3月2日，俞丽芳副校长、张炳坤副校长以及教务处林昱副主任出席了“高能学习”冬令营（第二期）的开营式。开营式上，张炳坤副校长从电影《流浪地球》谈起，和同学们互动交流，让他们感受科技的魅力。俞丽芳副校长希望同学们通过此次冬令营活动得到收获与思考，以饱满的热情去迎接即将到来的初中学习生活的战！
素质拓展活动开始啦！ 首先，大家通过“个性名牌”“姓名叠罗汉”和“幕布猜人”三个活动逐渐熟悉彼此、增进了解，并从中感悟出了不少关于初中学习的小窍门，与人交往的小技巧等。
下午，在物理组老师们的带领下，营员们体验了“鱼跃龙门”“空中旋游”“水上漂浮”“覆杯托水”四个有趣的物理实验。小营员们手脑并用，在活动中大胆开拓思维、尝试用多种方式完成实验，充分感受到了物理学科的魅力。
随后，同学们又来到化学小实验中体验了一番“色彩之旅”——通过“彩虹摩天轮”“棉签艺术家”“彩虹桥”等一些趣味性高、科学性强、操作简单的典型实验，小营员们激发了学习化学的兴趣，培养了动手实践的能力，丰富了创新思维，益处多多。
图书馆的“书海寻迷”活动也吸引了小营员们的目光。在图书馆老师的现场指导和实际操作帮助下，小营员们通过使用图书馆查询系统，对图书进行查询和检索，在收获精美奖品的同时，也快乐地畅游在知识的海洋中了。
“高能学习力训练”是本次冬令营的主题活动。这是一种利用智能技术加快推动人才培养的教学改革，有利于减轻学生的学习负担、训练学生的思维能力、培养学生的思维习惯、提升学习效率的学习方式。虽然此次活动时间短暂，但其中的舒尔特方格、见字起意等项目都使小营员们感到格外有挑战性，趣味性很强。此外，制作思维导图活动也引起了同学们的极大兴趣。
快乐美好的时光总是短暂的,为期两天的冬令营即将结束。3日下午的闭营式上，俞丽芳副校长肯定了每位小营员们的优秀表现，并为大家颁发了结营证书，还特邀优秀营员分享感悟。大家一起回顾了这短短两天的收获与改变，约定将这份携手共进的情谊珍藏下去。让我们相约金秋9月，在这美丽的教院附中校园中再相会！