福州教院附中“导师制”师徒座谈会

【发布日期:2019/1/26 11:06:26】 【作者:admin】 【关闭

春泥护花传帮带  青蓝携手共成长——福州教院附中“导师制”师徒座谈会

       为了加快青年教师的成长,提高教学能力,完善自身素质与涵养,2019年1月23日,福州教育学院附中在第三会议室召开“导师制”师徒座谈会。


       会议开始,李勇顺副主任强调了本次“导师制”师徒座谈会的重要作用和意义,是旨在关心我校优秀青年教师的专业成长,同时也促进师徒双方共同进步。他希望与会各位能够畅所欲言,借此机会谈谈在“导师制”师徒过程中遇到的困难,并献计献策,切实解决问题,让更多优秀青年教师脱颖而出。
       李鸿老师率先表示非常荣幸能与吴桂芬老师一起学习交流。她们师徒两人以课题为抓手,立足本校生源,从学法上引导学生记笔记、抓错题,研究如何形成系统化模式以训练学生思维。


       蔡秀明老师则表示能拥有非常优秀的黄冰洁老师作为徒弟倍感压力。在这一过程中她最大的收获就是更加关注评课、说课等理论知识。
       黄利真老师大力称赞她的师傅赖榕芳老师。赖榕芳老师非常熟悉教材,记忆力超群,犹如天上明月,令人仰望之。
陈瑜老师建议道,青年教师不要有太多的事务性工作,这样他们才有更多的时间和精力专注于专业化道路成长。
吴星老师则表示,师傅队伍也需要年轻化。学校要挑选有潜质的青年教师精心培养,优秀教师不仅要具备高素质还需要有学习的热情。
       郑宇群老师提出,教师们需要有更多的培训机会,才能跟得上当前的教研水平。
教师们根据自己在“导师制”师徒结对过程中的实践与经验,纷纷提出了意义深远的感想和思考,其中个人感到困惑的难题也在集体的群策群力中得到了有效的解决。


       张炳坤副校长从自身专业成长经历出发,提出为师者要有“范儿”,要从严要求徒弟;身为徒弟也要多向师傅求教。
俞丽芳副校长指出,“导师制”是一个很好的学习平台,希望借此机会,能不断促使我校教师提高专业水平,培养出更多高素质的学生。
       最后,曾淑煌校长从明确角色定位、规划职业生涯发展、提升专业水准等方面作了总结性讲话。她指出,师傅们要毫无保留地将教学经验、教学技艺传递下去。同时,徒弟们更要虚心学习,积极参加各类技能比赛,不断促进自己的专业成长。


       相信本次座谈会不仅能提高各位青年教师的专业教学水平与能力,也能让师徒双方在交流学习中谋取自身素养的提升,让教院附中全体教师都能在寓教于乐的工作生活中不断获得发展。