融合信息技术 培养关键能力

——福州教育学院附中市级公开周活动学科剪影（十三）
数学组掠影

       在此次市级教学公开周中，数学教研组共开设五节公开课，每位开课老师都结合学科特点，围绕着公开周的主题——“融合信息技术，培养关键能力”对自己执教的公开课精心的设计。在数学组全体老师通力协作下，每节公开课都经历了多次磨课、试讲，呈现各自的特色。
       刘进老师开设的《用坐标表示平移》一课，将希沃软件与智慧课堂有机的融合在一起，充分利用多媒体，引导学生在探究中感悟、理解数学，形成和发展关键能力。

       游惠丽老师执教的《平行四边形复习》一课，则充分利用信息技术对本章知识进行完整的梳理，让学生通过拼图自主构建知识体系。同时，以题为载体，通过审题、画图、析图等模式，注重例题培析、几何基本图形分析，让学生在数学思考中提升素养。

       林昱老师的《用样本的数字特征估计总体的数字特征》一课，立足学生实际，踏踏实实抓基础，侧重于基本概念的生成过程，力求引导学生主动发现问题，主动搜集、分析有关信息和资料，自主建构对知识的理解，培养学生数据分析能力和统计思想。

       林枫老师的《函数与方程的思想》一课，以微专题的形式，结合生动形象的GGB课件，让学生在探究中经历和体验数学思想，从而收获数学的思考方法。

       郑玲老师的《三角形中的最值问题》一课，充分利用希沃软件的思维导图梳理知识和方法，用一题多解、一题多变来展示知识发生、发展过程，数学问题的结构和演变过程，解决问题的思维过程，让学生逐渐学习清晰、准确而有逻辑地表达自己的数学思考，理解、内化知识和思想。

       五节公开课吸引了校内外众多同行来参加听课，其中还包括了参加省级技能竞赛精英教师们及见习期所有的老师，福州教育考试研究院的教研员和听课老师对这五位开课教师的课均给予了高度评价，并提出了很多宝贵的意见。