学习教育应做到“三个结合”

                                       ——福州教院附中党员“两学一做”专题学习材料（一）

开展“两学一做”学习教育是当前全体党员政治生活中的一件大事。笔者认为，要确保“两学一做”学习教育取得群众满意的效果，就要努力做到“三个结合”。

　　把学习教育与促进观念转变结合起来。开展“两学一做”学习教育，就是要引导党员干部在密切联系服务群众中善学善思善为。让党员干部切实发挥好模范作用，更好地服务改革、服务发展、服务民生。党员干部要在学习中要破除畏难等靠的思想，树立锐意进取的意识，深刻理解新时期“为人民服务”的本质内涵。将学习的过程转变为适应新常态、树立新理念、采取新举措、开展新局面的过程。在思想观念上创思路、服务群众上想对策、贯彻落实上重执行，真正使学习的过程成为转变观念、推动发展的过程。

　　把学习教育与推动工作落实结合起来。检验“两学一做”学习教育的标准，就是看是否推动工作。有没有将学习落在实处、工作干在实处、问题解决在实处。具体来讲，就是看群众反映的问题是否得到及时、有效地解决。在学习教育过程中我们要以群众为“镜”查找自身不足，将群众反映的问题一条一条梳理、一项一项分析、一个一个整改、一年一年提升，切实把“两学一做”学习教育成果转化成推动为民服务的实际成效；以问题的解决深化“做合格共产党员”的实践。

　　把学习教育与促进问题解决结合起来。问题是时代的声音，学习教育就是为了要更好地解决问题，解决问题才是最好的教育。开展“两学一做”学习教育，必须将认真查找和着力解决问题贯穿始终，无论是专题研讨、专题党课、专题组织生活会，还是整改落实，都要聚焦问题、对准问题，把发现问题、解决问题作为检验学习教育的出发点和落脚点。通过学习教育，着力解决一些党员党理想信念模糊的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡薄、精神不振、思想品德不端等各种问题，不断把作风建设引向深入。

“两学一做”要下“三方面”功夫

　　在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是深化党内教育的又一次重要实践，是从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。笔者认为各级党组织要将“两学一做”作为一项政治任务，融入党员教育新常态，着力打造信念坚定、纪律严明、勇于担当的党员干部队伍，需重在三个方面下功夫。

　　在强化理想信念上下功夫。习近平总书记强调指出，理想信念是共产党人的精神之“钙”，在加强思想政治建设下功夫，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。“总开关”问题解决不好，世界观就会出现偏差、人生观就会迷失方向、价值观就会出现错位，必将影响党员干部在群众中的形象、动摇党的执政根基。理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。因此，要以“两学一做”为契机，引导党员干部学党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”。通过系列学习教育，把学习党章党规和系列讲话制度化、常态化，引导党员干部自觉把党章党规和系列讲话要求转化为实际行动，做到思想上同心、目标上同向、落实上同步，以实际成效展示学习效果。

　　在讲纪律守规矩上下功夫。党章和党规是党员干部必须遵循的基本行为准则，全体党员都要讲纪律守规矩，认真履行党章赋予的权利和义务，严格遵守党纪党规。各级党组织必须把党员干部队伍管好用好，通过“两学一做”学习教育，使党员干部守住“底线”，自觉按党章党规办事，教育引导党员干部在关键时刻，始终保持政治定力、履行入党誓言、树好自身形象，为党增光添彩。始终保持高压态势，使党员干部不想、不敢违规违纪。

　　在发挥党员作用上下功夫。开展“两学一做”学习教育，就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用，更好地服务改革、服务发展、服务民生。发挥党员干部的模范带头作用，使每一名党员都能更好地发挥自身作用，增强学习教育的针对性和实效性。特别是要教育引导每一名党员干部，围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，不断提升自己服务的能力和水平，立足岗位作贡献，勇于担当有作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，在推动改革发展稳定上见实效，一心一意谋发展、真抓实干攻扶贫，让更多的发展成果惠及广大人民群众，为守底线、走新路、奔小康作贡献、出实力。

青年党员如何参与“两学一做”

　　“两学一做”学习教育正在开展，这是深化党内教育的又一次重要实践，是青年党员提升党性修为、增强工作本领的重要机遇。学是基础，做是关键。笔者认为，青年党员参与“两学一做”，主要应从四个方面努力。

　　理想境界要大。众所周知，没有脊梁的人是站不起来的，同样没有理想信仰，精神世界就会坍塌。年轻时树立怎样的理想，拥有怎样的信仰，决定一个党员未来能走多远。习总书记说：“得其大者可以兼其小，只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。”人的一生只能拥有一次青春，作为青年党员，年轻时就该把自己的人生与党的事业、与自己的岗位职责紧密相连，坚定永远跟党走的决心，把责任当重任，把职业当事业。在“两学一做”学习教育中政治意识要强，理想信念要高，目标视野要广，这样才能收放自如、得心应手。

　　工作态度要实。刚开始工作的人总是要从装订文件、端茶倒水等一些简单的工作开始，适应阶段并不是所有人都能很好适应，有的会对这些简单的事情冷眼旁观甚至消极抵触，脑中天天幻想着成大事，站到舞台中央，却不肯从眼前瞧不上的小事入手，苦练台下功。由此可见，青年党员之所以在成长的路上会有不同历练、不同程度的提升，一个重要的原因便是最初面对这些简单的事情所持有的态度。认识决定定位，定位决定行动。作为青年，就是要树立一种老实的态度，甘做最普通的事，乐于扮演跑龙套的角色，吃苦在前，享乐在后，脚踏实地，务实肯干，才能不断积累经验，逐步得到成长。

　　业务学习要勤。一名合格的党员至少要提笔能写、开口能说、问策能对、遇事能办。而刚工作的新人连基本的业务都不熟，拥有上述能力更是无从谈起。梦想从学习开始，事业靠本领成就，下得苦功夫，才能求得真学问。较为琐碎的基层群众工作不仅要求工作者有较高的思想素质、业务能力、更要经常留心学习，勤问多做。青年党员不论身处哪一部门、哪一条线工作，想必都有从无到有的经历，这一经历启示我们，唯有学习，自身工作能力不足的现状才能慢慢改变。“两学一做”学习教育不仅明确了学习的内容，更将党员的学习上升为一种责任，一种常态。青年时期的党员，学问不多、能力不强、历练不够，更需时时告诫自己，要勤于学习、善于思考、勇于实践，在最美的时光，写下最好的求学回忆。

　　纪律作风要正。认真学习党史可以发现，廉洁自律一直是政党的生命线。十八大以来许多“老虎”“苍蝇”落马的教训表明，贪污腐败通常由量变转为质变。但部分年轻干部初入仕途竟也作风不检实在令人痛惜。广东最年轻厅官被双开，海南青年副局长受贿数额惊人，这些“希望之星”本可大有作为之时却走上了违纪违法的不归路，青年党员虽未走上领导岗位但尤需深刻反思。在“两学一做”学习教育中，就是要坚持严明纪律不动摇，恪守党纪国法，扣好第一枚扣子，强化作风建设，把牢政治方向，始终严守政治纪律、政治规矩，做清清白白的共产党员。

　　生铁百炼方能成钢，青年百炼方能成才。广大青年党员要紧抓“两学一做”这一重要契机，融大于小、努力学习、踏实肯干、端正作风，争取早日成为满足社会主义事业建设事业的后备力量。

                              中共福州教育学院附中党委

                               2016年5月16日