提升课程执行力 构建高效课堂
——福州教院附中邀请福州教育研究院林明华院长莅校开设讲座
教育教学质量是学校的生命线，构建高效课堂是教学永恒的话题。为切实提高教师专业水平，打造高效课堂，全面提高学校教育教学质量，2015年5月27日下午，福州教育学院附中有幸邀请到教育部中小学骨干教师培训专家、福建省中小学学科教学带头人、特级教师、福州教育研究院林明华院长莅临学校，开设《提升课程执行力，构建高效课堂》专题讲座，全体教职员工聆听了讲座。
“如何提升课程执行力，构建高效课堂？”为了解答老师们心中的疑惑，林明华院长从两个方面引经据典、深入浅出地给教师们做了阐释：一是优化教学设计，提升课程执行力。“优化教学设计”做到教学目标要恰当、教学内容要处理、学生情况要了解、教学方法要适宜、教学资源要优化、教学过程要强化、课堂评价要及时。二是规范课堂行为，构建高效课堂。“规范课堂行为”则要优化呈现行为、强化对话行为、活化指导行为、激发学生学习动机、营造良好的学习氛围、巧用课堂强化技术、发挥期望效应作用。
一个多小时精彩的高效课堂讲座，赢得了老师们的阵阵掌声。林明华院长的讲座给教师们带来了全新的教学理念和方法，为大家指明了打造高效课堂的努力方向，让每一位教师受益匪浅。
最后，曾淑煌校长作总结发言。她希望每位教师都能对过去的教学方式及教学中存在的问题深刻反思，重新审视当下的素质教育，与时俱进不断更新观念，通过优化教学设计提升课程执行力，规范课堂行为打造高效课堂，提高教育教学水平，为学生的幸福成长、学校的跨越发展作贡献。